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          2016“滬閩教育接力”更重“實效”

          www.phatpiticom.com  2016-11-01 18:20  來源:晉江新聞網(wǎng)
            

            教育專家是“實力派”,課堂教學(xué)是“扎實的”

            晉江新聞網(wǎng)11月1日訊 上周對于晉江中小學(xué)老師們來說,絕對是一場難忘的“充電之旅”。由晉江市教育局、晉江市教師進(jìn)修學(xué)校、上海圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院聯(lián)合舉辦的2016年“滬閩教育接力”在眾人翹首企盼中如期舉行,其中,小學(xué)教學(xué)研討活動在安海成功中心小學(xué)舉行,而中學(xué)“激活課堂”音樂教育交流活動則在僑聲中學(xué)順利開展。

            10月25日上午,安海成功中心小學(xué)迎來了一批神秘的嘉賓——來自上海、廈門、泉州、晉江的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科專家、老師共600多人,舉行語文、數(shù)學(xué)兩場研討交流活動?;顒又?,來自三地的名師精湛的教學(xué)技藝、精巧的教學(xué)設(shè)計、靈活的教學(xué)方式令老師們受益匪淺。

            “別的地方都是集中在市直學(xué)校,而晉江大膽地普及到基層學(xué)校,我覺得這是很有意義的一次活動?!鄙虾Jヌ战逃l(fā)展與創(chuàng)新研究院秘書長柯瑞逢表示此次“滬閩教育接力”研討活動十分“接地氣”,走進(jìn)基層學(xué)校,搭建平臺,讓全市更多的基層教師也能夠共享優(yōu)質(zhì)教育資源。的確如此,“滬閩教育接力”已經(jīng)連續(xù)舉辦了四屆,從校長論壇、中學(xué)教學(xué)研討再普及到小學(xué)教學(xué)研討,晉江教育資源共享普及面更廣,教師有了更多可以學(xué)習(xí)和探討的平臺。

            除了“接地氣”,此次研討活動在活動內(nèi)容與活動方式上都有了一定的改進(jìn)與創(chuàng)新。內(nèi)容由單一的理論引領(lǐng),轉(zhuǎn)為理論與實踐并行,更貼近一線教師教育教學(xué)實際。另外,本次活動還把提高教師教育教學(xué)技能作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容,以典型教學(xué)案例為載體,創(chuàng)設(shè)真實課堂教學(xué)環(huán)境,緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)一線實際。觀摩課上,來自上海外國語大學(xué)附屬外國語小學(xué)的吳蓓蓉老師執(zhí)教的是滬教版二年級上冊的《送小螞蟻回家》,吳老師設(shè)計游戲“Copy不走樣”——讓學(xué)生聽記老師說的句子,然后讓孩子上臺擺一擺板書,并說明理由,接著再讓孩子借助板書說一說課文的大致內(nèi)容,這樣的設(shè)計既符合低段孩子的認(rèn)知特點,又有意識地滲透概括課文主要內(nèi)容的方法,培養(yǎng)孩子的語文學(xué)習(xí)能力。而安海成功中心小學(xué)高玉娜老師也擁有很強的“語文意識”,在執(zhí)教北大版五年級上冊的《獻(xiàn)你一束花》時,她充分關(guān)注高年段的學(xué)情,吃透教材,在教學(xué)中巧妙帶領(lǐng)孩子在語文實踐活動中了解什么是插敘,并從中體會插敘的作用——對比反襯,刻畫人物……課堂氣氛十分活躍,學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)到了更多的知識。

            不僅如此,此次“滬閩教育接力”研討活動在活動方式上也有所創(chuàng)新,由單一的專題講座轉(zhuǎn)為研修一體,注重提升教師參訓(xùn)實效。這不,在教學(xué)觀摩研討課上,專家團就進(jìn)行了現(xiàn)場專業(yè)點評,通過現(xiàn)場診斷和一線教師案例教學(xué)來解決教學(xué)實際問題,引發(fā)與會老師對學(xué)科教學(xué)更多的思考和探索,確保研修實效。

            兩天的觀摩學(xué)習(xí),讓老師們直呼“干貨滿滿”,筆記本上滿滿的記錄正是活動收獲最真實的寫照?!斑@是一場將‘實’進(jìn)行到底的研討活動,教育專家是‘實力派’的,執(zhí)教老師是‘實干型’的,課堂教學(xué)是‘扎實’的,收獲特別多,期待有更多的機會可以參與這種研討活動?!卑埠3晒χ行男W(xué)黃惠月老師坦言此次研討活動收獲良多,回味無窮。

            與小學(xué)專場主要探討語文、數(shù)學(xué)兩門重點學(xué)科不一樣,10月29日在僑聲中學(xué)舉行的中學(xué)專場研討活動獨辟蹊徑,進(jìn)行的是一場關(guān)于音樂教育的交流活動。音樂作為非升學(xué)考試學(xué)科,不易受到重視,跨省市交流探索很少,此次中學(xué)“激活課堂”音樂教育活動可以說是“滬閩教育接力”研討活動的一大亮點,受到了眾多老師的喜愛和點贊。

            “本次活動進(jìn)一步增進(jìn)了滬閩兩地教育教學(xué)交流,充分用好上海這一教育發(fā)達(dá)地區(qū)的教育資源,為福建中小學(xué)教育研討交流提供更高的平臺?!睍x江市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,之后會更多地開展研討活動,搭建平臺,讓更多的老師參與其中,提高晉江教師教學(xué)水平。

          (記者_(dá)蔡紅亮 秦越 文圖)

          標(biāo)簽:課堂教學(xué)|教育接力|研討活動
          責(zé)任編輯:陳子漢陳子漢
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