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          黃穎詩:和小記者們一起成長

          www.phatpiticom.com  2014-01-13 09:06  來源:晉江新聞網
            

            晉江新聞網1月13日訊 2013年9月8月,黃穎詩老師調入西隅小學,并接手該校的小記者站管理工作。當時她發過這樣一條微博:這是一本1998年的小記者培訓教材,之所以會得到這本書,是因為小學一向作文平平的我,偶然寫了一篇語文老師眼中的佳作,她便向這本雜志投了稿。當時的我得到這本雜志時,心里滿是疑惑,對于“小記者”三個字毫無概念。我想,當時的我該是怎么也想不到,十五年后,我居然接手了學校的小記者站!

            沒錯,對于接手小記者站不足一年的黃穎詩來說,自然談不到什么高深的經驗,她有的,就是對小記者工作的滿腔熱情和對孩子們濃濃的愛。“回顧這學期伴著小記者們走過的路,有過迷茫,有過困惑,有過疲憊,也有過欣喜。幸運的是,我和我的小記者們一樣,都在這短短的幾個月里收獲了成長?!?/p>

            在黃穎詩看來,活動是小記者工作的靈魂,小記者在豐富多彩的活動中能夠得到充分的鍛煉。為此,她將小記者活動與學校開展的各項活動緊密結合,如在尊師感恩月、校園才藝大比拼、家長開放周、校長高級研修班蒞校交流等校園活動中,她和小記者站另一位輔導老師林曉瑜先是對小記者進行培訓“模擬采訪”,然后引導小記者走進現場,鍛煉真實采訪與報道的能力。在多次實踐中,小記者在采訪禮節、提問方式、采訪記錄等方面有了很大進步。此外,她還積極帶領小記者走出校園去實踐,比如走進石井書院感受國學與藝術氛圍,參觀安平供水公司和家家樂鞋業公司開拓視野,重陽節探訪老人會,浸染中國尊老敬老傳統,游金沙灣感受藍天大海之美……

            除了豐富的活動之外,完備的積分制度也是西隅小學小記者站工作的一大亮點。這份積分表從參加活動、活動表現、撰寫感言、報道、參與同題作文等六方面進行相應加分鼓勵,并定期公布積分,營造小記者你追我趕、多動筆、多采訪的氛圍,同時還可以方便學校在安排活動時兼顧每個小記者,讓他們都能有較平均的鍛煉機會。

          標簽:小記者|西隅小學
          責任編輯:王華峰王華峰
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