三校數學團隊打造“學術沙龍”活動

　　晉江新聞網11月11日訊 “初次經歷這樣活動形式的教研活動：不是刻板的講座；不是討論式的研討；不是一堂課后的教研；而是一堂輕松卻又真實的課”——一位數學教師在活動后的感嘆！

　　2013年11月7日下午，在晉江市第三實驗小學的二樓多媒體的教室里，晉江三小、晉江四小、池店溜檳小學的數學教師齊聚一堂，開展一場別具一格的數學教研活動?；顒佑蓵x江三小校長助理李雪強老師主持，三校數學教師隨機抽號按“實驗、反推、猜測、假設、嘗試、列表”分組，內容分四大板塊推進“第一板塊《數學課程標準》(2011版)知識問答；第二板塊小學數學教師專業素養題；第三板塊小學數學教師精彩評價語言摘錄；第四板塊教學案例分析；第五板塊疑難問題”，活動根據摸球抽號指定回答問題。大家邊飲茶或喝咖啡，邊思考問題，一直處在既輕松又緊張的思維狀態。思維在互動、碰撞中不知不覺讓數學課標知識、教育教學中問題深入到心靈當中去。

　　據悉，晉江三小與晉江四小為協作校，與池店溜檳小學是小片區管理合作校，一直在探索合作模式，讓各校老師走在一起，共同發展。本次以數學教師團隊活動為嘗試，組織一場特色的校本研訓，形式新穎、內容豐富，高效又有豐富營養價值，讓每一位參與者經歷一場“大腦風暴”，卻帶著許多思考離開，久久難忘。