高考失利不等于人生就失敗了

　　問：今年孩子高考考砸了，感覺他整個人變得很消極，作為家長，我們看在眼里，急在心里，我該怎么幫助他盡快走出高考失敗的陰影呢？

　　何成勇(福建省青少年心理健康專業委員會理事、高級心理咨詢師、晉江一中心理健康教育老師)

　　從家長角度看，在高考前和考試中，家長對考生的身體和心理會普遍關注，一有風吹草動，家長都會立刻行動。高考后，家長會把注意力盯在成績和排名上，對考生的心理狀態較少關注。很多考生通宵達旦地上網、打游戲、看電視，作為家長也認為學習很緊張，考完試后，需要“放松”一下。對于在高考后發揮不理想的考生，家長認為過幾天就沒事了，這本身是一種錯覺。

　　隨著時間的推移，有些考生能夠自己從考試失敗的陰影中走出來，能夠理性地面對，有些考生則無法自己走出來，甚至走向自我封閉。例如，不愿意見親朋好友，自己一個人關在房間里。如果出現不斷自責，言行中透露出絕望和迷茫，這時候就需要家長的安慰和引導。如果此時家長過多地批評指責，那么，學生脆弱的心靈就會雪上加霜，容易產生心理危機。

　　走出高考失敗的陰影，可從三方面進行調整。

　　第一，積極面對。高考是帶有一種終結性評價的考試，高考對于人生來說很重要，但不是全部。高考失利后，同樣還有很多種選擇，例如可以去讀自己認為不那么理想的大學，可以選擇復讀，也可以選擇去就業。高考失利，不等于人生就失敗了。幸福的人生是靠自己去奮斗和爭取的。

　　第二，接納現實?，F實是不完美的，每一件事不可能都是完美的，每一個人也不可能都是完美的。既然不完美，那么我們就需要去面對，去接納，而不是逃避，或者自責。常言道：人生不如意十之八九。接納不完美，心靈才自由。

　　第三，調節情緒。在長期的焦慮、苦悶、迷茫的情緒狀態下，很容易產生抑郁。抑郁的治療比一般的心理問題要困難很多，因此家長要及早發現學生異常心理的苗頭，引導考生及早地釋放消極的情緒，走出困境。調節情緒的方法和方式很多，如轉移注意力、合理發泄情緒、開展體育活動、用文字表達情緒、做深呼吸等等。如果負面情緒嚴重，自己難以調節，則要及時尋求專業人士幫助。